Posts by: Émilien Ruiz
Source de l’illustration La publication imminente d’un billet écrit par Agnès Callu sur son carnet de recherche intitulé “Carnet de dessins : esthétique et recherche” inaugurera une nouvelle rubrique pour Devenir historien-ne. Son objectif est de vous faire découvrir des blogs, des carnets de recherche, voire des portails web intéressant les historiens et historiennes. Il [...]
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Premiers résultats d’une recherche “Joseph Bialot” dans Google images le 27-11-2012 Dans mon entourage, je fais probablement partie des personnes les plus connectées… et dans le flux continu d’informations dans lequel je consent à me plonger chaque jour, l’une d’entre elles semble pourtant m’avoir échappée car je la découvre dans Le Monde, édition de mardi [...]
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Professeur d’histoire contemporaine à l’Université de la Manouba à Tunis, Kmar Bendana est chercheur associée à l’Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain. Ses travaux portent sur l’histoire de la culture et des intellectuels en Tunisie aux XIXe et XXe siècles. Parmi ses publications, citons Savoirs du lointain et sciences sociales, codirigé avec Alain Mahé [...]
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Né en 1970, Nicolas Beaupré est maître de conférences en histoire contemporaine à l’Université Blaise Pascal et au Centre d’Histoire Espaces et Cultures de Clermont-Ferrand, membre junior de l’Institut Universitaire de France (promotion 2010) et membre du comité directeur du Centre International de Recherche de l’Historial de la Grande Guerre de Péronne. Il a fait [...]
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Directeur de recherche au CNRS, Christian Jacob est directeur d’études à l’EHESS, membre de l’UMR8210 Anthropologie et histoire des mondes antiques (ANHIMA), laboratoire situé à l’Institut National d’Histoire de l’Art (INHA), et placé sous la tutelle des Universités Paris 1 et Paris Diderot – Paris 7, de l’EPHE et de l’EHESS (voir le site de [...]
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Comme annoncé dans le petit bilan annuel publié dans le dernier billet, Devenir historien-ne va marquer une petite pause. Pour vous permettre de mieux vous repérer dans ce carnet – conçu en partie comme un “manuel électronique, collaboratif et évolutif, d’historiographie et de méthodologie de la recherche en histoire” (voir le à propos) – ce [...]
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Devenir historien-ne a fêté sa première année d’existence le 25 juillet 2012. Avant une petite pause estivale, le temps d’un petit bilan est venu (voir le précédent). La fréquentation du blog Lors du précédent bilan, j’avais utilisé les données fournies par Google Analytics concernant les visites car il s’agit de l’outil que nous utilisons pour [...]
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Un billet très (très) bref pour signaler la mise en ligne, en libre accès sur Revues.org (depuis octobre 2011) d’un ouvrage fondamental pour quiconque s’intéresse à l’histoire orale d’un point de vue général, et à la constitution d’un corpus archivistique en particulier : Florence Descamps, L’historien, l’archiviste et le magnétophone. De la construction de la [...]
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J’entame actuellement ma dernière ligne droite doctorale : il me faut rédiger ma thèse suffisamment rapidement pour envisager une soutenance en décembre 2012. En gros, cela me laisse 90 jours pour rédiger ma thèse. @mXli1 90 jrs ? ah mais c’est bon t’es large , il y en a bien qui ont fait le tour [...]
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Le 19 juin dernier, Franziska et moi donnions notre dernière formation à Zotero à l’EHESS. Celle-ci a d’abord été l’occasion de publier une version revue et mise à jour de notre tutoriel d'introduction à cet outil désormais incontournable…  Petite nouveauté de cette année, nous vous proposons un petit bonus à travers l’enregistrement vidéo de cette [...]
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Comme je vous l’indiquais dans le billet d’hier, Devenir historien-ne se lance dans un partenariat avec la revue Diacronie. Studi di storia contemporanea. Et comme le hasard (ou presque) fait bien les choses, celui-ci commence à l’occasion de la parution du n°10 intitulé : Digital History. La storia nell’era dell’accesso que j’ai le plaisir de [...]
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Source : http://xkcd.com/285/ . L’un des premiers billets publié sur Devenir historien-ne concernait la citation d’un ouvrage, un article ou un chapitre d’ouvrage collectif. Voici quelques éléments complémentaires concernant d’autres ressources. . . Citer une thèse ou un mémoire universitaire Dans le cadre d’une recherche, il est important de ne pas négliger les travaux universitaires [...]
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png_Sans_titre1-2 Historienne, Anne Grynberg est Professeure des Universités à l’Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO), directrice de recherche associée à l’université Paris I-Sorbonne et chercheuse associée à l’Institut d’Histoire du Temps Présent (IHTP). Spécialiste de l’histoire des Juifs à l’époque contemporaine, elle a, notamment, publié Vers la terre d’Israël aux éditions Gallimard en 2008 (1e [...]
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Devenir historien-ne est né sur hypotheses.org il y a un tout petit peu plus de 6 mois. Après une petite pause hivernale, le blog va reprendre ses publications à partir du mois de février. En attendant, voici un très bref bilan d’étape… La fréquentation du blog (d’après Google analytics) 10 000 visites au 21 décembre [...]
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budak_264703S1 © Igor Sambolec/CROPIX Historien, Neven Budak enseigne à l’Université de Zagreb depuis 1980. Spécialiste d’histoire médiévale, ses travaux portent sur l’histoire de la Croatie, l’histoire des slaves du sud et l’histoire urbaine. De 1995 à à 2002, il a enseigné l’histoire urbaine au sein du département d’études médiévales de la Central European University à Budapest. [...]
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381px-18th_century_dowser Devenir historien-ne commencera bientôt à publier des billets traitant des multiples façons d’exploiter divers types de sources. C’est pourquoi il m’a paru utile de proposer ici quelques éléments introductifs, très généraux, sur les sources et leur critique. Plus que des indications méthodologiques précises, il s’agit ici simplement de recourir à quelques classiques de l’historiographie afin [...]
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Marc Olivier Baruch Ancien élève de l’École polytechnique et de l’École nationale d’administration, Marc Olivier Baruch est historien de la France contemporaine, ses travaux portent plus particulièrement sur l’histoire comparée de l’État et de l’administration à l’époque contemporaine et sur l’histoire de la Seconde Guerre mondiale. Après avoir occupé depuis 1981 diverses fonctions dans les administrations centrales de [...]
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ms-lgs Martine Sonnet est historienne des femmes à l’Institut d’histoire moderne et contemporaine (UMR CRNS/ENS). Moderniste, elle est ouverte au contemporain et très sensible aux confrontations et aux échanges interdisciplinaires. Parmi de nombreux travaux sur les femmes, signalons l’ouvrage issu de sa thèse, L’éducation des filles au temps des Lumières, publié pour la première fois en [...]
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auton8821-47066 Claire Lemercier est chargée de recherche au CNRS, au Centre de sociologie des organisations, après avoir travaillé à l’Institut d’histoire moderne et contemporaine. Surtout spécialiste du XIXe siècle en France, elle a étudié différentes institutions et formes de régulation économiques, dont dernièrement les tribunaux très spéciaux que sont les conseils de prud’hommes et les tribunaux [...]
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Définition de Plagiaire dans le Robert historique Dans le cadre de tous les enseignements qu’il m’a été donné de dispenser, la note en marge que j’ai probablement écrite le plus souvent était “référence à ajouter en note”. Un billet précédent a proposé quelques conseils sur la façon d’écrire une référence à un article, un chapitre ou un ouvrage… Si un prochain billet [...]
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img-1 Historienne, Agnès Callu est conservateur du Patrimoine au musée des Arts décoratifs de Paris, chargée du département des Arts graphiques (Cabinet des Dessins), et chercheur associé au CNRS (Institut d’histoire du temps présent). Elle enseigne à l’Université Paris – Sorbonne (Paris IV), à Sciences-Po et à l’École pratique des hautes études. Parmi ses dernières publications [...]
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Dictionnaires_specialises “Dictionnaires spécialisés” – By heurtelions (Own work) – CC-BY-SA-3.0, via Wikimedia Commons Dans un précédent billet –  “Mais par où vais-je bien pouvoir commencer ?” – j’ai indiqué les trois exercices qui me semblent permettre de bien démarrer : chercher des définitions ; établir une bibliographie de travail ; procéder à une première prospection de sources. Chacune de ces [...]
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Tandis que l’idée d’un sujet de recherche original a commencé à germer pendant l’été, et que se profile l’inscription en master, une question existentielle vient souvent jouer les trouble-fête : « mais par quoi vais-je bien pouvoir commencer ? » Bien entendu, la première chose à faire consiste à prendre rendez-vous avec son directeur ou sa directrice de recherche [...]
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enklask Enklask est un blog hébergé sur la plateforme hypotheses : http://enklask.hypotheses.org/ S’il me semble utile de le signaler ici, c’est parce qu’il s’agit d’un véritable carnet de recherche qui vous permettra de suivre une thèse en train de se faire. Son auteur, professeur d’histoire-géographie et doctorant à l’EHESS, prépare une thèse sur : “Violences, guerre et [...]
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'Citation_needed' Source : http://www.futureatlas.com via Wikimedia commons En ces temps de rédaction de mémoires (pour celles et ceux qui achèvent leur master) ou de préparation de projets de recherche (pour celles et ceux qui vont l’entamer), il me semble utile de publier ici un petit rappel des normes de citation des références bibliographiques. Notez d’emblée que [...]
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[Ce billet a été initialement publié sur La boîte à outils des historiens. Son objet entrant dans les centres d'intérêts des lecteurs de ce blog, je me permets à titre quasi exceptionnel - voir aussi par là - de le reprendre ici] Dans la série des petits incontournables pour l’apprenti historien-ne (pour l’historien-ne plus confirmé-e [...]
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J’ai récemment pu participer à l’un des voyages d’étude organisés depuis 10 ans par le Mémorial de la Shoah à Auschwitz-Birkenau. Voici le descriptif de ces voyages sur le site du Mémorial : Depuis plus de 10 ans, le Mémorial de la Shoah organise chaque année des voyages d’étude sur le site d’Auschwitz-Birkenau en Pologne, [...]
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Depuis une bonne dizaine d’années, la démocratisation et les progrès de l’informatique ont mis à notre disposition des outils numériques qui permettent, sans nécessiter de véritables compétences techniques (et c’est là que réside la véritable nouveauté), d’accéder plus facilement à l’information, de la gérer et de l’exploiter plus efficacement. De la recherche documentaire à l’écriture [...]
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logo CHS Des membres du Centre d’histoire sociale du XXe siècle évoquent leurs livres dailymotion.com/CentreHistoire… #Histoire — Enklask (@enklask) Mai 24, 2012 Je découvre, via twitter et grâce à @enklask (auteur du carnet de recherche éponyme déjà évoqué ici) une série de vidéos très intéressantes dans lesquelles des membres du Centre d’histoire sociale du XXe siècle (UMR [...]
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Mareike König est responsable de la section 19e siècle et de la bibliothèque de l’Institut historique allemand à Paris. Après une maîtrise en histoire à l’université de Hambourg et un semestre passé à la Sorbonne en 1993, elle fait un séjour de recherche à Paris en 1996/1997. En 1999, elle soutient sa thèse d’histoire à [...]
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Peu de postes, difficiles à identifier… Pour qui se destine aux métiers de l’enseignement et de la recherche, la situation du marché du travail universitaire en sciences humaines et sociales n’est pas des plus encourageantes. Si rien ne nous permet d’agir, directement, sur le nombre de postes ouverts, il existe des solutions de veille collaborative [...]
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